Unità Formative e Link di Iscrizione
| Scuola Assegnataria | Area | Ordine | Argomento Unità | N. corsi | Unità formativa | Formatore | Link per iscrizione |
| ITET Bramante Genga | Valutazione e miglioramento | Tutte | Gestione del piano di miglioramento | 1 | LINK | Da definire | LINK |
| IC Anna Frank | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base | Tutte | La valutazione oggi: dalle conoscenze alle competenze. Compito autentico e innovazione metodologica | 2 | LINK | Prof. Monia Grilli | LINK |
| IC Alighieri | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base | Infanzia | A scuola senza zaino | 1 | LINK | Da definire | LINK |
| IC Alighieri | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base | Primaria, secondaria I grado | COMPETENZE DI BASE IN AMBITO SCIENTIFICO PER LE SCUOLE DEL PRIMO CICLO | 3 | LINK | Da definire | LINK |
| IC Alighieri | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base | Tutte | CONSULENZA MAIEUTICA PER LA FORMAZIONE E GESTIONE DEL GRUPPO CLASSE | 1 | LINK | Da definire | LINK |
| IC Alighieri | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base | Secondaria di I grado | A scuola senza zaino | 1 | LINK | Da definire | LINK |
| IC Pirandello/IC Pascoli | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base | Secondaria di I grado e Primaria | Didattica per competenze – Area Lettere | 3 | LINK | Da definire | LINK |
| Liceo Artistico Mengaroni/Scuola del libro | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base | Secondaria di II grado – Docenti di indirizzo artistico | Didattica per Competenze in ambito artistico | 1 | LINK | Da definire | LINK |
| ISS Mengaroni | Inclusione | Infanzia, Primaria, secondaria I grado | Inclusione e disabilità | 3 | LINK | Dott.ssa Maruska Palazzi | LINK |
| ISS Mengaroni | Inclusione | Secondaria di II grado | Inclusione e disabilità | 1 | LINK | Prof. Ssa Lorena Farinelli | LINK |
| IC Galilei | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base | Primaria, secondaria I grado | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base (lingue straniere) | 2 | LINK | Prof. Claudio Melle | LINK |
| IC Leopardi | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base | Primaria, secondaria I grado | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base (area artistico espressiva) | 1 | LINK | Da definire | LINK |
| Liceo Mamiani/Raffaello | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base | Secondaria di II grado | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base (Italiano) | 4 | LINK | Da definire | LINK |
| Liceo Mamiani/Raffaello | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base | Secondaria di II grado | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base (area lingue straniere) | 2 | LINK | Prof. Claudio Melle | LINK |
| Liceo Mamiani/Laurana | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base | Secondaria di II grado | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base (area storico sociale) | 2 | LINK | Dott. Tommasio Paianno | LINK |
| Liceo Mamiani/Laurana | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base | Secondaria di II grado | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base (area matematico scientifica) | 2 | LINK | Da definire | LINK |
| IC Pirandello | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base | Infanzia | L’osservazione del bambino dalla motricità globale alla motricità fine. Osservazione psicomotoria (metodo Aucouturier) e osservazione grafodinamica a confronto (grafologia morettiana) (CORSO BASE) | 1 | LINK | Dott.ssa Erika Moretti | LINK |
| IC Pirandello | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base | Infanzia | Comprendere le emozioni del bambino attraverso la pratica psicomotoria di Aucouturier e l’osservazione grafodinamica (grafologia morettiana)(CORSO AVANZATO) | 1 | LINK | Dott.ssa Erika Moretti | LINK |
| IC Montelabbate | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base | Primaria, secondaria I grado | UTILIZZO DELLE RILEVAZIONI INVALSI-SNV PER MIGLIORARE GLI APPRENDIMENTI IN MATEMATICA | 1 | LINK | Da definire | LINK |
| IC Montelabbate | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base | Primaria, secondaria I grado | PROGETTARE, VALUTARE e CERTIFICARE PER COMPETENZE IN MATEMATICA | 2 | LINK | Da definire | LINK |
| Ic Pascoli – Urbino | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base | Infanzia | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base (Infanzia) | 1 | LINK | Da definire | LINK |
| IC Pian Del Bruscolo -Tavullia | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base | Infanzia | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base (Infanzia) | 1 | LINK | Da definire | LINK |
| ITIS Mattei | Alternanza scuola lavoro | Secondaria di II grado | Il tutoraggio nelle attività di alternanza | 2 | LINK | Da definire | LINK |
| IC Pirandello – Pesaro | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base | Primaria, secondaria I grado | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base (Storia e Geografia) | 1 | LINK | Da definire | LINK |
Si fornisce il LINK per i corsi gestiti in proprio dal Liceo Marconi di Pesaro